孩子记忆力差背书困难如何开导

各位操心娃学习的家长们！今天咱来唠唠孩子记忆力差、背书困难这事儿。在孩子成长过程中，学习那可是他们的头等大事。但好多孩子都有记忆力差、背书难的问题。看着孩子为了一篇课文或者一个知识点愁眉苦脸，家长急得像热锅上的蚂蚁，孩子也备受打击。作为心理咨询师，我今儿就跟大家分享些开导孩子的方法。

得感同身受，安抚情绪。当孩子因为记不住东西、背不下来书烦躁、沮丧，甚至发脾气的时候，咱可千万别指责或者催促他们。咱得站在孩子角度理解他们的感受。可以抱抱孩子，温柔地说：“宝贝，我知道你已经很努力在记了，背不下来心里肯定不好受，换做是我，也得急得跳脚。”

就说之前有个孩子，每次背古诗都要花老长时间，还老是忘。有一回，他急得眼泪都出来了。他妈妈没批评他，而是把他搂在怀里轻声安慰。孩子感受到妈妈的理解，情绪就渐渐稳定下来了。这情感上的支持就像给孩子疲惫的心灵来了个“暖宝宝”，让他们知道自己不是一个人在战斗。

等孩子情绪平复些，咱就和他们一起分析背不下来的原因。是对内容不理解，还是没掌握好记忆方法呢？

要是对内容不理解，就像学文言文，那些生僻字词和复杂语法能把孩子整得晕头转向。这时候，咱就用简单易懂的语言给孩子解释，还能结合有趣的故事或者生活中的例子。比如学《司马光》这篇文言文，就给孩子讲讲司马光砸缸救人的故事，让孩子明白当时的情境，这样理解起来就容易多了，记忆也更深刻。

要是没掌握好记忆方法，咱就教孩子一些实用小技巧。比如分段记忆法，把长文章分成几个小段，一段一段地背，最后再连起来；或者联想记忆法，把要背的内容和熟悉的事物联系起来。之前有个孩子背单词老记不住，后来他把“pest”（害虫）联想成“拍死它”，因为看到害虫第一反应就是拍死它，一下子就记住了。

孩子背书有一点小进步，咱都得及时肯定和鼓励。当孩子记住一小段内容，或者比上次背诵速度快了些，咱就得马上表扬他们：“宝贝，你看你这次记住了这一段，进步老大了！”“你比昨天背得快多了，照这样下去，肯定能越来越棒！”

这种具体、有针对性的鼓励能让孩子清楚知道自己哪儿做得好，增强他们的自信心。就有个孩子，一开始背一篇课文要花一小时，还磕磕巴巴的。经过一段时间努力，他只用半小时就能流利地背下来了。他妈妈看到后马上夸奖他：“你通过自己的努力，背诵时间缩短了一半，而且背得这么流利，太厉害了！妈妈相信你以后会背得更好。”从那以后，这孩子对背书越来越有信心，也更愿意去尝试了。

咱还得让孩子明白，背书是个循序渐进的过程，不可能一下子就记住所有内容。每个人记忆速度都不一样，别和别人比，只要和自己比，每天有进步就行。

咱可以给孩子讲些名人故事，像爱迪生发明电灯，也是经过无数次失败才成功的。背书遇到困难太正常了，只要保持积极心态，坚持不懈地努力，就一定能克服。让孩子知道，失败不可怕，重要的是在失败中总结经验，继续前进。

当孩子因为记忆力差、背书困难苦恼时，咱要理解他们、帮助他们、鼓励他们。用温暖的话语、实用的方法和坚定的支持，陪伴孩子度过这个难关，让他们在学习道路上越走越自信！各位家长，都行动起来，一起帮孩子解决背书难题吧！