大学生性心理特点不包括

大学生性心理特点是指大学生在性方面表现出来的特殊心理状态和行为方式。

大学生作为年轻人的代表，其性心理特点受到诸多因素的影响，如性教育、社会环境、生理发育等。

以下是大学生性心理特点的几个方面。

一、性趋向多元化大学生的性趋向相对较为多元化，不同的个体有不同的性取向，如异性恋、同性恋、双性恋等。

在大学校园里，同性恋者也开始逐渐走出“柜子”，公开自己的性取向，这反映了大学生的性趋向多元化的特点。

二、性开放思想大学生的性开放思想比较普遍，他们对于性的态度比较开放，容易接受不同的性观念和性行为。

与此同时，大学生的性行为也比较自由，他们更容易尝试新的性行为方式，比如性交易、性爱玩具等。

三、性冷淡现象虽然大学生的性开放思想比较普遍，但是也有一些大学生表现出性冷淡的现象。

这些大学生对于性的态度比较消极，缺乏性的兴趣和欲望，可能是由于身体或心理上的原因导致的。

四、性骚扰和性侵犯大学生的性心理特点还表现在他们容易遭受性骚扰和性侵犯的特点上。

在大学校园里，一些男性或女性会对另一些男性或女性进行性骚扰或性侵犯，这给受害者带来了严重的心理创伤。

五、性心理成熟的渴望大学生的性心理特点还表现在他们对于性心理成熟的渴望上。

在大学时期，许多大学生希望能够找到自己的伴侣，建立稳定的性关系，表达自己的爱和情感。

总之，大学生的性心理特点是多方面的，既有性开放思想，也有性冷淡现象；既有性趋向多元化，也有性骚扰和性侵犯等问题。

大学生应该在性方面保持理性，学会应对各种性问题，避免受到不良影响。