当前位置: 郭利方心理工作室 > 青少年人际 > 与父母关系 > 正文

上课容易走神的孩子应该如何开导

更新日期:2025-07-31 17:30:08  来源:bjzmyj.com

导读各位家长朋友们!你们有没有发现,在校园里经常有这样的孩子,老师在讲台上讲得那叫一个唾沫横飞、绘声绘色,可他们呢,眼神就跟飘了似的,也不知道思绪飞到哪个外太空去了。上课老走神,这事儿可不小,不仅会让孩子学习成绩像坐滑梯一样下滑,还可能让孩...

各位家长朋友们!你们有没有发现,在校园里经常有这样的孩子,老师在讲台上讲得那叫一个唾沫横飞、绘声绘色,可他们呢,眼神就跟飘了似的,也不知道思绪飞到哪个外太空去了。上课老走神,这事儿可不小,不仅会让孩子学习成绩像坐滑梯一样下滑,还可能让孩子变得不自信,干啥都打不起精神。那咱们心理咨询师该咋开导这些孩子呢?

首先啊,咱们得走进孩子内心,找找他们走神的根源。有些孩子是晚上熬夜打游戏或者没睡好,白天困得像只没睡醒的大熊猫;有些孩子是对学习内容不感兴趣,觉得那比看广告还无聊;还有些孩子心里装着别的事儿,要么和小伙伴闹别扭了,像个小怨妇似的,要么惦记着家里新买的玩具,心思全在那上头。咱得像孩子的知心老铁一样,找个轻松的时候跟他们唠唠。千万别一上来就劈头盖脸地指责孩子上课不认真,咱得用温柔的语气说:“宝贝,我瞅你有时候上课会发会儿呆,是不是有啥好玩的事儿勾住你的魂啦?”让孩子感觉到咱是在关心他,不是批评他,这样他们才愿意把心里话倒给你。

得激发孩子的学习兴趣,让课堂变得跟游乐场一样有趣。兴趣可是最好的老师,如果孩子对学习内容感兴趣,那他就像被胶水粘在座位上一样,根本不会走神。咱可以引导孩子发现学习里的乐趣。就拿学历史来说,给孩子讲一些好玩的历史故事,像“草船借箭”“司马光砸缸”,让那些老掉牙的人物和事件一下子活过来。学数学的时候呢,咱和孩子玩点数学小游戏,数字接龙、速算比赛啥的。让孩子觉得学习不是件折磨人的苦差事,而是充满了乐趣和挑战。孩子对学习有兴趣了,就会像小探险家一样主动去探索知识,上课也会更专心。

接着咱们还得给孩子制定小目标,增强他们的自信心。有时候,孩子上课走神是因为觉得学习太难,自己就是个学渣。这时候,咱得帮孩子把大目标拆成一个个小目标。比如说孩子数学成绩不好,咱先让他每次考试提高5分。等孩子达到这个小目标,咱得赶紧表扬他,给他个小奖励,一本喜欢的漫画书,或者带他去吃顿大餐。每实现一个小目标,孩子就能尝到成功的甜头,自信心就像气球一样鼓起来。慢慢地,孩子就会相信自己能学好,上课也会更认真,为下一个小目标拼了。

得培养孩子的专注力,从生活小事做起。专注力这玩意儿是可以训练出来的。日常生活中,咱可以让孩子做些能提高专注力的事儿。让孩子玩拼图,从几十片的简单拼图玩到几百片的复杂拼图,拼的时候孩子得像侦探一样集中注意力找合适的拼图块,这对锻炼专注力老有用了。也可以让孩子练练书法,一笔一划地写,让他们的心静下来,专注当下。同时得给孩子创造个安静的学习环境,把外界干扰都赶走。孩子学习的时候,把电视关掉,手机拿走,别让这些玩意儿像小妖精一样把孩子的注意力勾走。

开导上课爱走神的孩子,得咱们用心去了解他们,用爱去引导他们。通过找根源、激发兴趣、定目标和培养专注力这些办法,帮孩子克服上课走神的毛病,让他们在学习的大道上一路狂飙,绽放出属于自己的光芒!大家都行动起来,帮帮这些孩子吧!

阅读全文