初中学生厌学该怎么开导

各位操心孩子学习的家长们、辛勤育人的老师们，大家好哇！你们有没有遇到过这种情况，初中这个节骨眼儿上，有些学生却开始厌学了，可把家长和老师急得像热锅上的蚂蚁。那面对初中学生厌学的问题，咱咋开导他们呢？

咱得走进孩子内心，理解他们厌学的根源。要开导厌学的初中学生，就得先搞清楚他们为啥不想学习。这原因那是五花八门的。有的孩子觉得学习太难，课程内容就像一座超级大的山，压得他们都快喘不上气了。就说数学里那些复杂的几何题，还有物理中的抽象概念，咋学都学不明白，时间一长，就对学习没信心了，开始厌烦学习。有的孩子是人际关系出问题了，在学校和同学闹矛盾，或者和老师相处不愉快，就不想去学校，自然就讨厌学习。还有的孩子受家庭环境影响，父母关系不好，或者对孩子学习要求太高，孩子压力大得像背着几百斤的重担，就开始逃避学习。

有个叫小宇的学生，本来学习成绩还不错。上了初中后，课程难度大增，他学习遇到困难，几次考试成绩都不理想。慢慢地，他开始害怕考试，甚至都不想去学校。后来深入沟通才发现，他是因为新知识掌握不扎实，又不好意思问老师和同学，才越来越厌学。

知道了孩子厌学的原因，接下来就得帮他们重建学习信心。鼓励和赞美可太有效啦！孩子哪怕就进步了一点点，咱都得赶紧肯定和表扬。一句“你真棒”“这次做得很好”，能让孩子心里美得冒泡，更有动力学习。

比如说小丽，之前学英语头疼得要命，单词记不住，语法也弄不懂。有一次默写单词只错了一个，老师马上表扬她：“小丽，你这次进步超大，说明你努力啦，接着坚持，英语成绩肯定越来越好。”从那以后，小丽学英语的劲头可足了，每天主动背单词、练语法。过了段时间，她英语成绩大幅提高。

除了嘴上鼓励，还能给孩子小奖励。孩子达到小目标，就送个小礼物，像一本书、一个小玩具啥的。这样孩子能觉得自己的努力被认可了，学习积极性蹭蹭往上涨。

要让学习变得有趣，激发孩子学习兴趣。兴趣可是最好的老师，学习有趣了，孩子自然就爱学。咱可以把学习和游戏结合起来。学历史的时候，玩历史角色扮演游戏，让孩子扮演历史人物，了解历史事件。这样既能学到知识，又能玩得开心。

也能利用现代科技手段，让学习更生动形象。现在好多学习类APP，里面有动画视频、互动游戏。学地理的时候，通过APP看世界各地风景视频，了解不同地区地理风貌，比看课本有趣多了。

还能带孩子参加学习相关的实践活动。学生物的时候，带孩子去植物园看植物生长，或者去动物园了解动物生活习性。亲身体验后，孩子能更好理解和掌握知识，对学习兴趣更浓。

要让孩子劳逸结合，合理安排时间。学习重要，但孩子也得有休息和娱乐时间。孩子一直紧张学习，很容易疲劳厌烦。所以得帮孩子合理安排时间。

可以和孩子一起制定学习计划，规定学习时间和休息时间。比如学习45分钟，休息15分钟。休息时让孩子做喜欢的事，像听音乐、看漫画、做运动。这样既能放松身心，又能提高学习效率。

小辉以前整天埋头学习，学习效率低，还老生病。后来他按学习计划合理安排时间，学习之余经常打篮球、跑步。过了段时间，他身体变健康了，学习成绩也提高不少。

初中学生厌学挺常见的，但只要咱用心了解他们内心世界，用合适的方法开导，就能让他们重新爱上学习，在知识的海洋里快乐畅游！大家觉得这些方法咋样，有试过的不？